Archivi categoria: Imparare a leggere

IMPARARE A LEGGERE (9): Le cose dell’amore

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IMPARARE A LEGGERE (9): Le cose dell’amore

IMPARARE A LEGGERE (8): Il corpo

* UMBERTO GALIMBERTI, Il corpo, FELTRINELLI (prima edizione 1983; ad ogni nuova edizione, l’opera viene accresciuta) 30 novembre 2009 – Il corpo raccontato da Galimberti: 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 … Continua a leggere

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IMPARARE A LEGGERE (8): Il corpo

IMPARARE A LEGGERE (7): Nichilismo

* Il filosofo Umberto Galimberti presenta l’opera L’ospite inquietante. Il nichilismo e i giovani, Feltrinelli 2007 (video-intervista) – (scheda Feltrinelli)

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IMPARARE A LEGGERE (6): I miti del nostro tempo

* Il filosofo UMBERTO GALIMBERTI presenta la sua opera I miti del nostro tempo.

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IMPARARE A LEGGERE (6): I miti del nostro tempo

IMPARARE A LEGGERE (5): Il problema dell’iconismo in Eco

* PIERO POLIDORO, Umberto Eco e il problema dell’iconismo – Lezione 1 (Gli anni Sessanta) – Lezione 2 (Gli anni Settanta) – Lezione 3 (Gli anni Novanta) – (Lezioni per il Corso di Semiotica della percezione della professoressa Maria pia … Continua a leggere

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IMPARARE A LEGGERE (5): Il problema dell’iconismo in Eco

IMPARARE A LEGGERE (4):

Intervista a Franca D’Agostini

* I lavori della D’Agostini, nell’età del relativismo, sono una vera e propria provocazione. Il fatto di esser spinti ad ammettere di essere una finestra sul mondo attraverso cui guarda la verità o, che è lo stesso, il bisogno di … Continua a leggere

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IMPARARE A LEGGERE (4):

Intervista a Franca D’Agostini

IMPARARE A LEGGERE (3): Documento/monumento

* Sintesi della Voce Documento/monumento – vol.5 dell’Enciclopedia Einaudi 1978, pp.38-48 – curata da JACQUES LE GOFF In quanto conoscenza del passato (cfr. passato/presente), la storia non sarebbe stata possibile se quest’ultimo non avesse lasciato delle tracce, dei monumenti, supporti … Continua a leggere

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IMPARARE A LEGGERE (3): Documento/monumento

IMPARARE A LEGGERE (2) – I dintorni del testo. Prime considerazioni su ciò che accompagna l’icona, a partire dalla lettura dei testi linguistici.

  * Sotto una foto o un’immagine fantastica, un titolo che ne restituisca sinteticamente o estesamente il significato è paratesto, è soglia. Sta di fatto che un’immagine da sola non sempre parla alla nostra fantasia. D’altra parte, se il suo … Continua a leggere

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IMPARARE A LEGGERE (1): Le pratiche della Lettura

  * «La parola ‘lettura’ non rimanda a un concetto, ma a un insieme di pratiche diffuse. E’ una parola dal significato sfumato: da quale lato si può iniziare ad esaminarla? Si potrebbe cominciare da dove aveva iniziato Sartre, per … Continua a leggere

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